notes·de·pit - Mot-clé - buzzParfois j'apprends à pêcher à des gens qui n'aiment pas le poisson2023-06-13T11:41:09+02:00PiTurn:md5:45526db4e4cfb511098640352c276065DotclearJuste un film, pas un documentaireurn:md5:18c12ce250cbe2de4ce03f3dc7d80b2b2022-10-05T11:45:00+02:002022-10-05T10:49:06+02:00PiTUn arbre vertalternativesbuzzclimat<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2022/idiocracy.jpg" alt="idiocracy.jpg, oct. 2022" style="margin: 0 auto; display: block;" /></p>
<p>Ces jours-ci et avec 10 ans de retard, des voix s'élèvent contre la catastrophe écologique qu'est l'organisation de la coupe du monde de foot 2022 au Quatar. Il fait chaud — très chaud — et les stades — en plein air — sont climatisés. Tout ça sans parler des conditions de travail déplorables des ouvriers qui ont vu plusieurs décès d'ailleurs. Chacun et chacune se forgera son opinion.</p>
<p>— Est-ce que tu crois qu'ils l'ont fait ?<br />
— Est-ce que tu crois qu'ils l'ont fait ?<br />
— Oui, ils l'ont fait !<br />
— Mais ils se sont arrêtés là.</p>
<p>Au café du coin, les sages se demandent si tant qu'à faire on n'organiserait pas les jeux olympiques d'hiver dans un pays chaud. Au point où l'on en est en Absurdie, ce ne serait que normal. La bonne blague.</p>
<p>(Retour de notre ami Ben)<br />
— Est-ce que tu crois qu'ils l'ont fait ?</p>
<p><em>Oui, ils l'ont fait !</em> Presque. Ce sont les <a href="https://www.lesoir.be/469190/article/2022-10-04/les-jeux-asiatiques-dhiver-2029-seront-organises-en-arabie-saoudite">jeux Asiatiques d'Hiver</a> qui seront organisés en Arabie Saoudite en 2029.</p>
<p>Dormons tranquille quelques années. Envoyons 2, 3 <em>tweets</em> fin 2028 pour dire que c'est nul et en attendant, je vais aller revoir <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Idiocracy">Idiocracy</a>.</p>
<p><em>Just a film. Not a documentary.</em></p>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Idiocracy">Wikipedia</a>.</em><br />
<em>Outre la référence à « Idiocracy », il y a aussi une référence (cachée) à « <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/C%27est_arriv%C3%A9_pr%C3%A8s_de_chez_vous">C'est arrivé près de chez vous</a> »</em></p>
Bouffer du curéurn:md5:013ed0eb2508ecc47959505397ba667c2021-03-26T13:07:00+01:002021-03-26T13:09:11+01:00PiTMoibienveillancebuzzenseignementpolitique<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2021/thechurch-sirault-1200x.jpg" alt="thechurch-sirault-1200x.jpg, mar. 2021" style="margin: 0 auto; display: block;" /></p>
<p>En ce dimanche matin, je me rends à l'église parce que mes parents veulent que je participe à la messe. Je me mets au fond de l'église avec mes potes et nous attendons que ça passe. Ensuite, nous nous retrouverons au café du village pour boire quelques bières avec ceux<sup id="fnref:f1"><a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fn:f1" rel="footnote">1</a></sup> qui ont été à la messe et les autres. Tout le monde s'en fout un peu que l'on aille à la messe ou pas, l'important c'est de se retrouver après. Au café, ça parle fort. De tout. De rien.</p>
<p>À l'époque, tout le monde est un peu catholique ou s'en fout… enfin presque.</p>
<p>Certaines personnes bataillent pour plus de laïcité. Leur combat est compréhensible. Dès lors que la religion ne m'intéresse pas, je ne veux pas qu'elle soit omniprésente: école catholique, église dans chaque village… Ces personnes bataillent<sup id="fnref:f2"><a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fn:f2" rel="footnote">2</a></sup> pour une plus grande laïcité de l'État. Bien que la constitution belge sépare « les choses »<sup id="fnref:f3"><a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fn:f3" rel="footnote">3</a></sup>, l'État finance les cultes, organise des cours de religions dans l'enseignement obligatoire et la religion garde une place dans l'espace publique que d'aucun trouve trop importante.</p>
<p>En général, tout se passe bien, l'<a href="https://blog.namok.be/?post/2016/03/08/etre-du-troisieme-millenaire">Être</a> humain aspirant à vivre serein. Mais parfois <em>ça frotte</em> et <em>ça gueule au café</em>. Des personnes s'expriment parfois en criant et tout ça n'est pas grave. <em>Désaccord n'est pas désamour.</em> Exprimer ses sentiments, ses opinions dans le respect de l'autre, même en criant parfois est même très sain. Bref, parmi les personnes qui s'affichent comme étant laïques<sup id="fnref:f4"><a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fn:f4" rel="footnote">4</a></sup> certaines sont <strong>militantes</strong>. Jadis, on aurait dit les <strong>bouffeurs de curé</strong>.</p>
<p>Les militanteurices<sup id="fnref:f5"><a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fn:f5" rel="footnote">5</a></sup> de tout poil — qu'iels peuvent raser ou pas d'ailleurs — sont par leur militantisme <em>toujours aux aguets</em>. Étant convaincu que leur combat est le bon et l'ayant sans doute maintes fois répété, ces personnes<sup id="fnref:f6"><a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fn:f6" rel="footnote">6</a></sup> ont parfois tendance à grogner voire à montrer les dents. Les combats sont divers et chaque personne a les siens. Aujourd'hui je pense à la laïcité et au droit de porter des signes convictionnels parce que ce sont des combats sensibles et épidermiques. Ce n'est pas trop mon combat. Mon combat, c'est plutôt la défense des logiciels libres, de linux et la lutte contre les GAFAM. Cette sensibilité reste et restera mais je ne milite plus. J'informe, j'explique, je réponds aux questions mais n'essaie plus de convaincre à tout prix.</p>
<p>— Et les bouffeurs de curé !<br />
— D'accord. D'accord.</p>
<p>D'abord, j'écris l'expression avec gentillesses et même affection. Ensuite, le militantisme trop combattant me fait parfois peur ou m'agresse si je me sens forcé. Ceci dit, c'est le militantisme qui fait bouger les choses. Il dérange et fait donc réfléchir. Hier, les militanteurices laïques auraient — et ont d'ailleurs — bataillé contre l'église catholique. Il suffit de faire une recherche d'images dans un moteur de recherche avec les mots clés « caricature église catholique » pour s'en rendre compte<sup id="fnref:f7"><a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fn:f7" rel="footnote">7</a></sup>. Aujourd'hui, la religion n'est plus unique en Belgique et leur combat est toujours le même. Leur lutte contre la religion catholique se déplace contre la religion musulmane et malheureusement les sensibilités étant différentes aujourd'hui qu'hier ça <em>passe mal</em>. Une personne militante laïque se battra tout autant contre le port du voile que contre le port d'une croix dans une école.</p>
<p>Aujourd'hui le militantisme laïque se heurte au militantisme musulman et je prie<sup id="fnref:f8"><a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fn:f8" rel="footnote">8</a></sup> pour que le débat puisse se faire en parlant voire en criant mais surement pas en insultant ou en tuant.</p>
<p>C'est pas gagné.</p>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo <a href="https://alegendarytrip.wordpress.com/2014/09/04/holy-ghost/">alegendaryptrip</a>, « Le church » ancienne église transformée en discothèque jadis.</em></p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:f1">
<p>J'écrirais bien <em>celleux</em> mais ce n'était pas d'usage à l'époque bien que nous étions filles et garçons au café. C'était d'ailleurs, il y a tellement longtemps que toutes mes connaissances étaient binaires. C'est dire comme c'est vieux ;-) <a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fnref:f1" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f2">
<p>Aujourd'hui, il faudrait sans doute écrire « luttent » et lever le point. <a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fnref:f2" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f3">
<p>Je reste résolument flou parce que je ne maitrise absolument pas le sujet… ce qui ne m'empêche pas de m'exprimer… ah <a href="https://blog.namok.be/?post/2013/03/26/je-suis-homme-blanc-hetero">l'homme blanc</a> ;-) <em>#humour</em> <a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fnref:f3" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f4">
<p>Et l'on peut afficher ses opinions si l'on veut, je peux dire que je suis catholique, que je suis laïque, que je suis athée ou que je suis musulman… sauf que je dois trouver une tournure de phrase sans le « Je suis » ^^ <a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fnref:f4" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f5">
<p>T'as vu ? Plus de point médian ! Est-ce que je cherche à faire ami-amie avec les « inclusifves » ou bien ennemi avec l'académie française ? En vrai, en général j'aurais écrit « les militants et les militantes »… mais je suis d'humeur taquine. <a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fnref:f5" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f6">
<p>Quand j'écris « ces personnes » ce n'est pas du dédain ou de la distance, c'est pour éviter d'écrire « ils ou elles » ou « iels ». <a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fnref:f6" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f7">
<p>En général ces — toutes les — caricatures me font rire, sinon sourire. <a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fnref:f7" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f8">
<p>Tête d'ange <a href="https://blog.namok.be/?post/2021/03/26/bouffer-du-cure#fnref:f8" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Une barbie, c'est mieux qu'un microurn:md5:46d75ba99eefb28dcb618bf53ffced332017-12-01T11:34:00+01:002017-12-01T11:36:03+01:00PiTMoibuzzfictioninternetinutile<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2017/Girls_Headstands.jpg" alt="Girls_Headstands.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="Girls_Headstands.jpg, déc. 2017" /></p>
<p><strong>1984</strong><br />
Nous sommes en pleine guerre froide. Qu'ils soient américains ou russes, les
gouvernements aimeraient entendre ce qui se dit dans les chaumières. Par
rapport à 1947, les technologies évoluent mais comment faire ? Placer des
micros n'est pas toujours discrets. Comment allons-nous cibler les opposant·es
au régime, les terroristes en devenir ou simplement les fabricant·es de bombes
amateur·es. Ce serait tellement bien d'écouter tout le monde et de trier après.</p>
<p><strong>2017</strong><br />
Ça y est tout le monde est connecté. Ils n'utilisent plus beaucoup les
services acentralisés et se connectent tous à de grosses sociétés. Une société
a même réussi à rassembler plus de 2 milliards d'utilisateurs. C'est inespéré
!</p>
<p>Par contre, nous n'entendons toujours pas ce qui se dit dans les maisons. Nous
avons des images, du texte, nous savons ce qu'ils consomment ce qu'ils
regardent… mais pas encore très bien ce qu'ils disent. Comment pourrions-nous
amener des micros chez eux ?</p>
<p><em>Le petit nouveau lève timidement la main.</em></p>
<p>— On n'a qu'a commercialiser une poupée avec un micro qui enverra tout ce qui
se dit sur le serveur d'une société. Il nous suffira de payer cette société.<br />
— …<br />
— Et en plus, ils achèteront le micro… heu la poupée eux-mêmes !</p>
<p></p>
<p>Le gouvernement rêvait de placer des micros chez les gens… barbie l'a fait.</p>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="http://www.barbieandkenphotos.com/mywork/">David Parise</a> qui propose plein de poupées vintages.
Pour des mises en scène plus récentes, il est possible de perdre pas mal de
temps chez <a href="https://www.pinterest.fr/saramehchem/la-vraie-vie-de-barbie/">Pinterest</a> par exemple. L'<a href="https://www.amazon.com/Barbie-DKF74-Hello-Doll/dp/B012BIBAA2">objet chez Amazon</a>.</em></p>
Si l'académie française était presque sérieuseurn:md5:d6c8e407032ac214d01e0cc5541755e32017-11-14T16:16:00+01:002017-11-14T16:22:45+01:00PiTMoialternativesbienveillancebuzzecriture-inclusiveinternet<p><a href="https://blog.namok.be/public/images/divers/2017/424H-1200x.jpg" title="424H-1200x.jpg"><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2017/424H-1200x.jpg" alt="424H-1200x.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="424H-1200x.jpg, nov. 2017" /></a></p>
<p>Ce lundi 6 novembre par un hasard sans nom j'écoutais <a href="https://www.rtbf.be/lapremiere/">La
Première</a>. Je n'écoute plus beaucoup la radio car les publicités
m'assomment. La Première est une radio belge très intéressante — Non, ce
billet n'est pas sponsorisé — proposant l'une ou l'autre émission de qualité.
J'écoutais donc l'une d'entre elles, j'ai nommé « C'est presque sérieux ».</p>
<p><a href="https://www.rtbf.be/auvio/detail_jean-jacques-jaspers-le-journal-des-bonnes-nouvelles?id=2274184">Jean-Jacques Jespers y a fait une chronique</a> sur le sujet très
mode de l'écriture inclusive.</p>
<p><a href="http://namok.be/blog/?post/2017/09/28/le-corbeau-et-la-renarde">J'ai parlé récemment de l'écriture inclusive</a> en raillant un tweet se
moquant de celle-ci et plus particulièrement d'une inutile et <em>trollesque</em>
<a href="https://twitter.com/NaomiHalll/status/912402568365723648">réécriture d'une fable de la fontaine</a>.</p>
<p>Pour bien apprécier la saveur de ce billet, il est préférable d'avoir suivi
l'actualité de ces derniers jours sur le sujet. J'en rappelle quelques
éléments sans être exhaustif.</p>
<ul>
<li><p>Certain·es réduisent la notion d'écriture inclusive à la notation utilisant le
point médian alors qu'<a href="http://www.ecriture-inclusive.fr/">elle est bien plus que cela</a>.
Outre la féminisation des noms de métiers — <a href="http://www.audreyalwett.com/auteur-auteure-ou-autrice/">diriez-vous auteure ou autrice
?</a> — elle propose d'abord la double flexion et l'utilisation d'un
épicène s'il existe avant l'écriture avec un point médian.</p></li>
<li><p>Des voix s'élèvent — <a href="https://twitter.com/laelia_ve/status/924630632545832960">par exemple cette tweet story</a> —
pour remplacer la règle de grammaire dite du « masculin
l'emporte » par la « règle de proximité ». Règle qui était d'usage jadis et qui
est devenue celle que l'on connait parce
que les académiciens de l'époque — majoritairement des hommes — en ont
décidé ainsi car, je cite, le mâle est plus noble que la femelle. Point.</p></li>
<li><p>L'académie française a tranché: c'est un péril mortel !</p></li>
</ul>
<p>Je retranscrits ici cette chronique de Jean-Jacques Jespers en espérant que
vous en apprécierez la saveur et le second degré puisqu'elle prend tous les
arguments ci-dessous au premier degré. J'ai ri.</p>
<blockquote>
<p>La bonne nouvelle du jour est la réaction salutaire de l'académie française.
Cet aréopage de sages
que l'athérosclérose et la démence sénile n'empêchent pas de penser juste ni la
voix chevrotante de clamer la bonne parole. Contre quoi les immortels se
sont-ils salutairement élevés malgré leurs rhumatismes ? Et bien contre cette
abomination que l'on appelle l'« écriture inclusive ».</p>
<p>Un grand danger. Et ils ont raison de le dénoncer. De quoi s'agit-il ? Et bien
de cette méthode d'écriture préconisée par le soi-disant haut conseil pour
l'égalité entre les femmes et les hommes. Encore un refuge de frustrés et
d'homosexuels. Ce fameux et fumeux haut conseil suggère que dans les médias et
dans l'édition on féminise tous les noms de métiers et que l'on accorde le
pluriel de manière non genrée. Hein ! Pour concrétiser cette règle stupide et
arbitraire le même haut conseil veut que l'on écrive le masculin et le féminin
dans un seul et même mot avec des points de milieu pour séparer des
désinences. Donc; étudiant-point-e-point-s, régulier-point-e-point-s. Etc.</p>
<p>Alors je vous demande un peu comment va-t-on prononcer cette chose
épouvantable ? On m'objecte que ce n'est pas fait pour être lu à haute voix,
c'est simplement pour écrire les deux genres de manière plus courte.
Synthétique. Balivernes croquignolesques. Alors qu'il existe une règle très
simple qui indique bien la hiérarchie naturelle dans nos sociétés: le masculin
l'emporte sur le féminin. Puisqu'il n'y a pas de genre neutre en français, le
genre épicène, c'est-à-dire le non genre, doit être le genre dominant,
c'est-à-dire naturellement le masculin.</p>
<p>C'est là un progrès formidable de la civilisation imposé — je vous le rappelle
— il y a quatre siècles par l'académie française elle-même pour mettre fin
à l'insupportable anarchie linguistique qui prévalait à cette époque.</p>
<p>Rendez-vous compte. Jusqu'au XVIIe siècle on utilisait en français plein de
noms ridicules pour désigner les métiers féminins; prévote, autrice,
peinteresse, charpentière. Pis encore quand il y avait plusieurs noms de
genres différents, on accordait le pluriel avec le dernier nom cité. On ne
disait pas — comme on doit dire: « ce garçon et ses cinq filles sont beaux ».
Non. On utilisait la règle de la proximité, et on n'hésitait pas à proférer
cette horreur: « ce garçon et ces cinq filles sont belles ». C'est incroyable.</p>
<p>Heureusement en 1651 le grand grammairien Scipion Dupleix conseiller du roi et
membre de l'académie a mis les points sur les i — et pas entre les lettres.
Il a énoncé et fait prévaloir pour l'éternité cette règle qui a la raison
même. Je cite: « Parce que le genre au masculin est le plus noble il prévaut
seul contre deux ou plusieurs féminins ». Vous avez bien entendu: « le genre
masculin est le plus noble ». N'est-ce pas évident ? N'est-il pas temps de
rappeler, comme le font entre deux quintes de toux les académiciens ?
N'est-il pas temps de rappeler aux femmes quelle est leur place naturelle ?
À la cuisine, à l'église ou au shopping.</p>
<p>Je m'excuse si je m'énerve mais j'ai difficile de rester tranquille quand on
attaque notre belle langue française.</p>
<p>Extrait de la <a href="https://www.rtbf.be/auvio/detail_jean-jacques-jaspers-le-journal-des-bonnes-nouvelles?id=2274184">chronique de Jean-Jacques Jespers dans « C'est presque sérieux
»</a> du lundi 6 novembre 2017.</p>
</blockquote>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="https://cdn.gratisography.com/photos/424H.jpg">Gratisography</a>. Une — des rares — académicienne
tentant de passer inapercu… si tant est que sa jeunesse ne l'aie pas trahie.</em></p>
Un service décentralisé, c'est quoi ?urn:md5:c95c82956e62b8d03cb910a296e90ee62017-04-09T11:22:00+02:002017-04-09T10:25:21+02:00PiTMes doigts dans le clavieralternativesbuzzdiasporadotclearfacebookgooglemastodon<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2017/bulb_by_fantasyart0102-db51xm5.jpg" alt="bulb_by_fantasyart0102-db51xm5.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="bulb_by_fantasyart0102-db51xm5.jpg, avr. 2017" /></p>
<p>— Un service décentralisé, c'est mieux.<br />
— Heu… c'est quoi ?</p>
<p>Certains services que l'on utilise sur Internet sont <strong>centralisés</strong>. Un service
est centralisé dès lors qu'il n'y a qu'un seul fournisseur de ce service.
Pour bénéficier de ce service, il faut se créer un compte — et confier
certaines données — à ce fournisseur.</p>
<p>Quelques exemples:</p>
<ul>
<li>(micro)blogging; Twitter, Facebook, Tumblr, Wordpress.com…</li>
<li>partage de photos; Pinterest, Instagram…</li>
<li><a href="http://namok.be/blog/?post/2017/03/28/communication-instantanee-un-grand-pas-en-avant">communication instantanée</a>; Slack, Whatsapp, Hangouts, Messenger…</li>
<li>sauvegarde d'articles à lire plus tard; GetPocket</li>
</ul>
<p>Certains services que l'on utilise sur Internet sont <strong>décentralisés</strong>. Un
service est décentralisé dès lors que ce services est proposé par plusieurs
fournisseurs. Pour bénéficier de ce service, il faut choisir un fournisseur et
se créer un compte chez ce fournisseur ou bien décider d'installer le service
soi-même.</p>
<p>Le mail est un bon exemple de service décentralisé. On peut choisir où l'on
crée son compte email; Gmail, Outlook, son FAI, mail.com… On peut également
installer un serveur mail sur sa propre machine<sup id="fnref:f1"><a href="https://blog.namok.be/?post/2017/04/09/un-service-decentralise-c-est-quoi#fn:f1" rel="footnote">1</a></sup> si l'on veut.</p>
<p>Certains services que l'on désire utiliser n'ont pas besoin de communiquer
entre eux.</p>
<ul>
<li><p>Si je désire <em>bloguer</em>, je peux le faire de manière centralisée chez
Facebook (±), Tumblr ou Wordpress.com par exemple ou je peux décider d'installer
mon propre blog sur une machine que je loue. Je peux bien sûr demander à un
tiers de le faire pour moi. J'installe alors Dotclear (ou Wordpress) par
exemple.</p></li>
<li><p>Si je désire sauvegarder des articles à lire plus tard, je peux le faire de
manière centralisée chez GetPocket ou installer Wallabag.</p></li>
</ul>
<p>D'autres services — comme le mail dont je parlais — doivent communiquer entre
eux car c'est ça qui en fait l'intérêt. Dans ce cas, je crée un compte chez
<strong>un</strong> fournisseur de ce service (on peut parler alors d'une <strong>instance</strong> du
service) que je choisis et le programme se charge de la communication entre
les instances.</p>
<p>Quelques exemples:</p>
<ul>
<li>micro(blogging):
<ul>
<li>GNUSocial et Mastodon comme alternatives décentralisées à Twitter;</li>
<li>Diaspora comme alternative décentralisée à Facebook;</li>
<li>Installation de Dotclear ou Wordpress chez un hébergeur comme alternative
à Wordpress.com ou Tumblr (ou feu Blogger);</li>
</ul></li>
<li>communication instantanée:
<ul>
<li>Jabber (je sais c'est quasi mort) comme alternative décentralisée
à Hangouts, Messenger</li>
<li><a href="https://riot.im/">Riot</a>, Mattermost comme alternative décentralisée à Slack </li>
</ul></li>
</ul>
<p>Il existe plein d'autres exemples d'alternatives libres et décentralisées
à des services centralisés et propriétaires. Pour en savoir plus, lire par exemple
<a href="https://framasoft.org/">Framasoft</a> et son projet de <a href="https://degooglisons-internet.org/">Dégoogliser internet</a> ainsi que
son <a href="https://framalibre.org">agenda du libre</a>.</p>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="http://deviantart.com">DeviantArt</a> par <a href="http://fantasyart0102.deviantart.com/art/Bulb-673616237">FantasyArt0102</a>. D'autres
acteurs que les « gros » comme une lumière d'espoir ^^</em></p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:f1">
<p>C'est mieux si la machine est alors connectée constamment à Internet
mais je n'entre pas dans les détails. <a href="https://blog.namok.be/?post/2017/04/09/un-service-decentralise-c-est-quoi#fnref:f1" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Mastodon et Gnu Social deux services différents qui peuvent communiquer… et remplacer Twitter.urn:md5:bc929671ce22e82e97accdadf350a94f2017-04-06T01:08:00+02:002017-04-09T10:26:06+02:00PiTMes doigts dans le clavieralternativesbuzzdiasporafacebookgeekinternetlogiciellibremastodontwitterutile<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2017/birds_by_strykmig.jpg" alt="birds_by_strykmig.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="birds_by_strykmig.jpg, avr. 2017" /></p>
<p><a href="https://framablog.org/2017/04/05/mastodon-le-reseau-social-libre-qui-est-en-train-de-bousculer-twitter">Mastodon, le réseau social libre qui est en train de bousculer
twitter</a>.<br />
<a href="http://www.presse-citron.net/mastodon-concurrent-open-source-de-twitter-cartonne/">Mastodon : le concurrent open source de Twitter qui cartonne</a>.<br />
<a href="http://www.blogdumoderateur.com/mastodon-twitter-mieux/">Mastodon : Twitter en mieux ?</a>.<br />
<a href="http://www.lemonde.fr/pixels/article/2017/04/04/le-reseau-social-mastodon-un-twitter-plus-proche-de-l-esprit-originel_5105900_4408996.html">Le réseau social Mastodon, un « Twitter plus proche de l’esprit originel
»</a>.</p>
<p><strong>Mastodon</strong>, aujourd'hui, on en parle et cet article est là pour en parler
aussi. Pour le présenter, lisez <a href="https://aldarone.fr/welcome-to-mastodon/">l'article d'Alda sur son blog</a> qui gère
le site <a href="http://witches.town">http://witches.town</a>.</p>
<blockquote>
<p><strong>Welcome to Mastodon</strong></p>
<p>Depuis quelques jours, Mastodon reçoit entre 50 et 100 inscrit·es par heure
et on peut voir sur twitter quelques messages enthousiastes incitant plus de
monde à migrer sur cette alternative « Libre et Décentralisée ».</p>
<p><strong>C’est quoi ce truc ?</strong></p>
<p>Mastodon est un logiciel accessible par un navigateur et des applications
iOS ou Android qui vise, par ses fonctions de base, le même public que
Twitter.</p>
<p>L’interface est très similaire à celle de Tweetdeck, on suit des comptes,
des comptes nous suivent, on a une timeline, des mentions, des hashtags, on
peut mettre un message dans nos favoris et/ou le partager tel quel à nos
abonné⋅es. Bref, tout pareil.</p>
<p>(…)</p>
<p>Extrait de l'<a href="https://aldarone.fr/welcome-to-mastodon/">article d'Alda, « Welcome to Mastodon »</a></p>
</blockquote>
<p>Pour le buzz, il suffit de savoir que <em>Mastodon, c'est comme Twitter avec
Tweetdeck… mais en mieux !</em>.</p>
<p>— Si c'est comme Twitter, pourquoi se créer un compte ?<br />
— Pourquoi pas ?<br />
— Oui mais, c'est plus simple de conserver Twitter.<br />
— Crée toi un compte sur (une instance de) Mastodon pour les mêmes raisons que
tu t'es créé un compte Twitter…</p>
<p>Le pessimiste qui est en moi pense que ça ne marchera pas… car ça ne marche
jamais. Rappelez-vous <a href="http://namok.be/blog/?post/2010/12/01/Facebook-versus-Diaspora">Facebook <em>versus</em> Diaspora</a>. <a href="http://namok.be/blog/?post/2015/05/02/messagerie-instantanee-version-geek">L'idée est
pourtant belle</a>. Il existe un service centralisé — et l'on <a href="http://namok.be/blog/?post/2016/02/19/pourquoi-faut-il-lutter-contre-les-societes-privees">a déjà dit
que c'était mal</a> — avec son code propriétaire et l'on voit apparaitre
une alternative <strong>libre et décentralisée</strong> — et l'on a déjà dit que c'était
bien. Tout devrait donc bien se passer et elle devrait par nature s'imposer.</p>
<p>Outre que c'est <strong>libre</strong> — <a href="https://www.gnu.org/philosophy/free-sw.fr.html">chaque utilisateur a la liberté d'exécuter,
copier, distribuer, étudier, modifier et améliorer ce logiciel</a> — et
<strong>décentralisé</strong> — je ne dois pas faire confiance à une seule société
privatrice (je parle comme <a href="https://gnusocial.no/rms">rms</a>) mais à une instance que je choisis parmi
toutes et c'est en elle que je veux faire confiance — le logiciel repose sur
le <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/OStatus">standard <strong>OStatus</strong></a> lui-même basé sur plusieurs protocoles. Ce
standard explique comment distribuer des mises à jour de statuts sur le
réseau.</p>
<p>— En quoi est-ce intéressant ?</p>
<p>L'on sait déjà qu'un logiciel décentralisé permet d'être installé par
plusieurs personnes différentes.
L'intérêt d'un standard ouvert, c'est que l'on peut écrire <strong>d'autres
programmes</strong> mettant en œuvre ce même standard…</p>
<p>Et bien, Mastodon n'est pas seul. Le premier à avoir utilisé ce standard est
StatusNet, aujourd'hui devenu <a href="https://gnu.io/social/">Gnu Social</a>. Les technologies
utilisées par les deux logiciels sont très différentes, les interfaces aussi…
et ils communiquent. Je peux choisir d'utiliser Gnu Social et, lorsque je
poste un statut, ce statut peut être lu par les utilisateurs de Mastodon. Et
<strong>ça</strong>, c'est beau. Si si.</p>
<p>Illustration avec mon compte Gnu Social (chez <a href="http://quitter.se">http://quitter.se</a>) et mon
compte Mastodon (chez <a href="http://witches.town">http://witches.town</a>). J'envoie un message de Mastodon
et je le vois chez Gnu Social puisque je me suis (oui, nous sommes plusieurs
dans ma tête). Ensuite, j'écris un message chez Gnu Social et je vois le
résultat après avoir entré « Envoyer ».</p>
<p><a href="https://blog.namok.be/public/images/divers/2017/screenshot-gnusocial-mastodon.jpg" title="Deux screenshots. L'un de Gnu Social (chez quitter.se) et l'autre de Mastodon
(chez witche.town)"><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2017/.screenshot-gnusocial-mastodon_m.jpg" alt="screenshot-gnusocial-mastodon.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="screenshot-gnusocial-mastodon.jpg, avr. 2017" /></a></p>
<p>Pour conclure:</p>
<ul>
<li>si vous n'êtes pas trop <em>geeks</em>, créez-vous un compte sur <a href="https://github.com/tootsuite/mastodon/blob/master/docs/Using-Mastodon/List-of-Mastodon-instances.md">une instance de
Mastodon</a> ou sur <a href="http://skilledtests.com/wiki/List_of_Independent_GNU_social_Instances">une instance de Gnu Social</a> en laquelle vous
faites confiance et profitez;</li>
<li>si ça vous botte, installez votre propre instance de Mastodon (Node.js,
PostgresSQL, Ruby) ou bien de Gnu Social (PHP, MySQL).</li>
</ul>
<p>Ça sent bon, laissons mijoter…</p>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="http://deviantart.com">DeviantArt</a> par <a href="http://strykmig.deviantart.com/art/birds-79088981">Strykmig</a>. Des oiseaux.
On ne le voit pas bien mais ils sont de couleurs différentes… et communiquent
;-)</em></p>
Quand ton serveur DNS te bloque ou te menturn:md5:4995dfdec597d78bc67d8a1a33b008d72016-10-18T19:27:00+02:002016-10-18T18:32:16+02:00PiTMes doigts dans le clavieralternativesbuzzdebiangeekgooglelogiciellibrepolitique<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2016/304H-2000x.jpg" alt="304H-2000x.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="304H-2000x.jpg, oct. 2016" /></p>
<p>Un serveur <em>dns</em> est un intervenant sensible et majeur d'internet. C'est lui
qui fait la <em>résolution de noms</em> c'est-à-dire, c'est lui qui traduit un nom
internet — appelé <em>nom de domaine</em> — en une adresse IP. L'adresse IP est — je
simplifie un peu — une valeur numérique propre à chaque machine.
Si cette adresse IP n'est pas trouvée, je ne peux pas accéder au site internet
que je désire joindre.</p>
<p>Par exemple, ce blog a comme adresse IP:</p>
<p><code>blog.namok.be 213.186.33.5</code></p>
<p>Il n'existe pas qu'un seul server <em>dns</em> pour le monde entier. Évidemment. Ils
sont légion. Il en existe principalement de 2 sortes:</p>
<ul>
<li><p>ceux qui ne connaissent rien au départ mais qui ont une bonne mémoire. Ils
sont dit <em>à cache seule</em>. Dès qu'on leur demande une IP correspondant à un
nom, ils demandent à ceux qui savent et mémorisent l'information — dans une
mémoire cache — pendant un certain laps de temps;</p></li>
<li><p>ceux qui ont <strong>autorité</strong> pour une zone. Ceux là répondent directement pour
la zone dont ils ont autorité — par exemple <code>.be</code> ou <code>example.org</code> — et
demandent — comme les serveurs à cache seule — pour tous les autres noms.</p></li>
</ul>
<p><strong>Où trouver ces serveurs <em>dns</em> ?</strong></p>
<p>On les trouve un peu partout car tout le monde peut — et seulement certains le
font — avoir son serveur <em>dns</em>. Pratiquement ils se trouvent:</p>
<ul>
<li>dans la petite boite — ta <em>box</em> — qui permet de te connecter à internet;</li>
<li>chez ton FAI (fournisseur d'accès internet Proximus, Orange…);</li>
<li>chez des sites proposant des <em>dns</em> publics comme Google, <a href="https://www.opendns.com/">Open
DNS</a> ou <a href="https://www.opennicproject.org/">Open Nic Project</a></li>
</ul>
<p>Si tu n'as rien fait de particulier, le serveur <em>dns</em> que tu utilises est
celui de ta <em>box</em>.</p>
<p>— T'es gentil ! Si je comprends bien, il me suffit de ne rien faire et ça
marche.<br />
— Oui mais…<br />
— Je dois continuer de lire ?<br />
— Oui</p>
<p>Tous les serveurs <em>dns</em> ne travaillent pas de la même manière. Tous font cette
fameuse résolution de noms et ça, c'est bien. Enfin. Heureusement ! Et puis:</p>
<ul>
<li><p>certains collectent des informations sur ceux qui les utilisent comme les
serveurs <em>dns</em> publics de Google;</p></li>
<li><p>d'autres bloquent des sites web pour que ceux-ci ne soient pas accessibles
comme les serveurs <em>dns</em> des FAI et par percolation, celui de ta <em>box</em>
(puisqu'il interroge son FAI). Parfois <a href="http://www.bortzmeyer.org/google-detourne-par-orange.html">certains font des « erreurs » et
bloquent trop large</a> comme Orange ce 17 octobre 2016 et <a href="http://www.nextinpact.com/news/101785-blocage-google-ovh-et-wikipedia-on-ne-cherche-pas-a-vous-cacher-verite-assure-orange.htm">se
justifient un peu maladroitement</a>;</p></li>
<li><p>et d'autres encore <a href="http://www.bortzmeyer.org/dns-menteur.html">mentent</a>. Carrément ! Comme <em>certains</em> — car
ils ne s'en vantent pas trop — FAI ou <a href="https://www.opendns.com/">Cysco Open
DNS</a> pour te
servir de la publicité par exemple.</p></li>
</ul>
<p>Il est donc important de <strong>faire confiance</strong> en ton serveur <em>dns</em> et choisir
un serveur qui respecte la <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Neutralit%C3%A9_du_r%C3%A9seau">neutralité du réseau</a>.</p>
<p>Le mieux — mais pas le plus simple, le plus simple étant de ne rien faire — si
tu utilises <em>linux</em> est d'installer ton serveur <em>dns</em> sur ta machine d'un coup
de</p>
<p><code>apt install bind9</code></p>
<p>et de dire ensuite que ton serveur <em>dns</em> se trouve à l'adresse — locale
— <code>127.0.0.1</code><sup id="fnref:f2"><a href="https://blog.namok.be/?post/2016/10/18/quand-ton-serveur-dns-te-bloque-ou-te-ment#fn:f2" rel="footnote">1</a></sup>.</p>
<p>Si tu utilises MS Windows, tu es foutu<sup id="fnref:f1"><a href="https://blog.namok.be/?post/2016/10/18/quand-ton-serveur-dns-te-bloque-ou-te-ment#fn:f1" rel="footnote">2</a></sup>. Plus sérieusement, tu peux
choisir un serveur <em>dns</em> public autre que celui de ta <em>box</em> ou de ton FAI tel
que celui de <a href="https://www.opennicproject.org/">Open nic</a> s'il supporte la charge ou Cysco OpenDNS ou
Google mais qui sont (probablement) menteurs. Si tu utilises MS Windows, tu
devras choisir entre un <em>dns</em> menteur ou un <em>dns</em> qui te bloques…</p>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="http://www.gratisography.com/#0">Gratisography</a>. Cet article fait suite
à « l'affaire Orange » qui a bloqué <code>google.fr</code>, <code>fr.wikipedia.org</code>… pendant
une heure ce lundi 17 octobre 2016. Ce problème repose la question de la
neutralité du réseau.</em></p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:f2">
<p>Il faudra lui dire très souvent — dans <code>/etc/resolv.conf</code> — car le serveur
<em>dhcp</em> écrasera cette configuration ou bien via le client graphique <code>wicd</code> par
exemple ou encore en éditant <code>/etc/resolvconf/resolv.conf.d/head</code> (merci
<a href="http://www.bortzmeyer.org/son-propre-resolveur-dns">Bortzmeyer</a>). <a href="https://blog.namok.be/?post/2016/10/18/quand-ton-serveur-dns-te-bloque-ou-te-ment#fnref:f2" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f1">
<p>Mais tu le savais déjà. <code>hashtag LOL</code> <a href="https://blog.namok.be/?post/2016/10/18/quand-ton-serveur-dns-te-bloque-ou-te-ment#fnref:f1" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Politiquement correcturn:md5:db9a3ff21fc7bba9e6f4112daaf0855f2016-06-01T22:47:00+02:002016-06-01T21:55:43+02:00PiTHonnies soient ces pubsbuzzinutile<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2016/love_yourself__by_xblankpageempirex-d353ish.jpg" alt="love_yourself__by_xblankpageempirex-d353ish.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="love_yourself__by_xblankpageempirex-d353ish.jpg, juin 2016" /></p>
<p>Quand je sors de chez moi, je ne vois que des gens beaux, jamais de gros, des
gens toujours souriants. Les filles ont des seins juste comme il faut, ni trop
gros, ni tout petits. Ceux que tu croises — les gens hein — sont toujours bien habillés. Parfois
en caleçon ou en maillot, voire en sous-vêtements mais toujours bien !</p>
<p>Ah, on me souffle dans l'oreillette que c'est parce que je regarde les
affiches de pub. C'est vrai qu'il fait froid pour être en maillot en plein
centre de Bruxelles.</p>
<p>Quand je sors de chez moi, je vois des gens que <strong>je trouve</strong> belles<sup id="fnref:f1"><a href="https://blog.namok.be/?post/2016/06/01/politiquement-correct#fn:f1" rel="footnote">1</a></sup>, des
gros, des roux, des filles, des garçons pas souriants du tout, des
vieux, des petits, des grands, des blondes…<sup id="fnref:f2"><a href="https://blog.namok.be/?post/2016/06/01/politiquement-correct#fn:f2" rel="footnote">2</a></sup> et jamais personne en caleçon.</p>
<p>Parce que l'on est tous différents, on a tous nos difficultés. On a tous nos
problèmes. Ceux que l'on doit gérer simplement parce que l'on est <em>comme ça</em>.
Les filles (trop) belles se font harceler, les gros ne parviennent pas
à gagner un 100m, les roux finissent par croire qu'ils puent, les garçons pas
souriants du tout tirent la gueule pour faire « dur », les vieux roulent
(très) lentement en voiture, les petits ne peuvent pas s'engager chez les
pompiers, les grands doivent se baisser tout le temps et entendre « Il fait
bon la haut ? », les blondes savent très bien qu'elles ne sont pas bêtes mais
elles jouent le jeu parce qu'il faut… et les hommes blancs hétéros n'ont
absolument aucun problème.</p>
<p>Que des clichés !</p>
<hr />
<p>— Salut les gars. Aujourd'hui, on doit faire une pub pour le petit club de
sport juste à côté.<br />
— Ok, on fait comme d'hab ? Une fille (pas trop sexe) qui court sur le tapis,
c'est bon ?<br />
— Ouaip ! Ne ferait-on pas la même avec un mec ? Deux affiches c'est bien. Ça
touche plus de monde.<br />
— On met un blanc, un black ou un arabe ?<br />
— On peut en faire cinq différentes.<br />
— En fait, ils n'ont pas le budget pour quatre ou cing affiches différentes.
Juste une.<br />
— On met la fille alors ?<br />
— Oui.<br />
— Ben oui, c'est le mieux non ?</p>
<p>Hop ! Facile. C'est plié. On prend une fille « standard » et on n'aura pas
(trop) d'emmerdes. Une photo et un slogan un peu passe-partout: « Juste
fais-le ! ». Ou plutôt:</p>
<blockquote>
<p>Au club Machin fitness, je me sens bien.</p>
</blockquote>
<hr />
<p>Je me trouve un peu gros·se, je passe devant le club de sport. C'est pas pour
moi. Sur les affiches, ils sont tous minces. Je n'oserai jamais pousser la
porte pour aller voir.</p>
<p>Pourquoi ne mettraient-ils pas quelqu'un d'un peu gros pour une fois. Le
sport, c'est bon pour tous non ? Ça me ferait du bien, pour mon poids puis pour
moi simplement. Mais je ne sais pas très bien par où commencer.</p>
<p>…</p>
<p>Ah ah, comme slogan, ils pourraient mettre: « Perdre du poid, ça devrait être
comme sa virginité. Une fois que tu l'as perdu, c'est bon, tu ne le<sup id="fnref:f3"><a href="https://blog.namok.be/?post/2016/06/01/politiquement-correct#fn:f3" rel="footnote">3</a></sup> récupères
plus ! ». Et ils mettent, un·e gros·se sur l'affiche.</p>
<p>Ils n'oseront jamais. Pas assez politiquement correct !</p>
<p>Monde aseptisé.</p>
<p>Bordel !</p>
<p><br/></p>
<p>*Crédit photo chez <a href="http://deviantart.com">DeviantArt</a> par <a href="http://xblankpageempirex.deviantart.com/art/Love-Yourself-189960929">xBlankPageEmpirex</a>. Une
photo où l'artiste nous encourage à nous aimer tel·le que l'on est. Cet
article fait suite au relais du <a href="http://www.jdubuzz.com/2016/05/31/publicite-sexiste-bad-buzz-france/">Journal du buzz</a> au sujet d'une pub
que <a href="https://www.facebook.com/LedgerTyler/posts/10209094227448679">certains</a> trouvent (très) déplacée. Moi non. *</p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:f1">
<p>Non non, ce n'est pas une faute, c'est une figure de style. Oui Monsieur.
Mec hétéro, bla bla, je ne regarde que les filles. Tu regardes qui tu veux ;-) <a href="https://blog.namok.be/?post/2016/06/01/politiquement-correct#fnref:f1" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f2">
<p>Je ne cite pas les <em>lgbt</em> et je vous aime tous quand même. Hein ! <a href="https://blog.namok.be/?post/2016/06/01/politiquement-correct#fnref:f2" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f3">
<p>J'ai plutôt tendance à écrire « le » plutôt que « la » pour insister sur
le poids. Et toi ? <a href="https://blog.namok.be/?post/2016/06/01/politiquement-correct#fnref:f3" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Réquisition du déléguéurn:md5:06649ca91c25a417227dff0c5c96adbd2016-05-13T15:57:00+02:002016-05-13T16:02:06+02:00PiTCartable au dosbuzzenseignement<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2016/fullmetaljacket.jpg" alt="fullmetaljacket.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="fullmetaljacket.jpg, mai 2016" /></p>
<p><em>Ce texte, un peu politique, est de mon collègue Yves, délégué syndical, écrit
en ces jours ou les militaires suppléent les gardiens de prisons et où le
peuple s'inquiète que ceux-ci ne doivent un jour conduire les bus ou les
trains.</em></p>
<p>Bonjour camarades !</p>
<p>Hélas je dois vous annoncer une mauvaise nouvelle : j’ai été mis à la
disposition du gouvernement Michel comme délégué syndical cgsp de la haute
école.</p>
<p>Comme de toute façon l’Armée interviendra lors de la prochaine grève dans l’enseignement, le gouvernement Michel a estimé qu’il valait mieux prendre les devants en neutralisant les fauteurs de troubles anticipativement.</p>
<p>Étant donné le désarroi que vous imaginez des étudiants abandonnés par les
futurs professeurs déserteurs, j’ai donc reçu instruction du colonel
SteenSpring d’établir une liste de grévistes radicalisés que des militaires
modérés devront remplacer. Je deviens en quelque sorte un
« enseignant–renseignant », comme aime à le dire le colonel SteenSpring !</p>
<p>Ceci dit camarades ne vous alarmez pas, vous n’avez rien à craindre, le
colonel SteenSpring est un homme charmant. Il adore les plaisanteries
militaires. Si vous voulez je puis vous rassurer en vous donnant quelques
échantillons de l’humour:</p>
<p>— Quel est le fruit préféré du militaire ?<br />
— …<br />
— La grenade !</p>
<p>Ah, ah ! Sacré colonel, vous voyez que nous sommes en bonne Compagnie.</p>
<p>Bref il faudra aussi que les éventuels collègues grévistes fournissent au
Sergent Sulfateur un résumé bien documenté de leurs cours afin que le Sergent
puisse coordonner les cours de langages informatiques.</p>
<p>Les cours d’anglais seront d’office remplacés par des cours de néerlandais
d’Anvers. Le colonel SteenSpring ayant horreur des « généralités », pas
question d’évoquer devant lui des cours « généraux » (ah ah! Sacré colonel
toujours le mot pour rire, même lorsqu’il s’agit de sa future promotion).</p>
<p>Seuls les cours de langage informatique seront donc maintenus à ceci près
qu’il faudra se passer de l’Orienté Objet. Je vous assure camarade que,
fidèle à mon combat contre la Droite, j’ai essayé d’expliquer au Sergent
Sulfateur que l’Orienté Objet n’avait rien d’Oriental. Mais rien n’y fit. Je
sais que c’est choquant mais les militaires seront là pour défendre les
valeurs occidentales qui nous sont chères. Alors aujourd’hui tout ce qui sonne
« orient » parait un peu suspect (la Syrie, la Russie, Molenbeek…). C’est
réducteur certes mais mettez-vous à leur place ?</p>
<p>La collaboration avec le nouveau régime s’annonce difficile, voire
impossible ! Je rappelle, à cet égard, qu’une grève et une manifestation
contre le durcissement du régime d’Austérité est prévue le 24 mai 2016. Je
déclare aux courageux camarades qui voudraient y participer: si jamais vous
êtes arrêté par la police, et vous passez en prison, vous restez en quelque
sorte dans le même service… militaire.</p>
<p>En fait ce gouvernement Michel est cohérent dans ses économies néolibérales il
réduit tous les services publics à néant pour n’en garder qu’un seul.</p>
<p>Voilà camarades, je suis vraiment désolé de ces contrariétés mais j’ai été
réquisitionné par un gouvernement qui représente démocratiquement le patronat
flamand. Le colonel m’a précisé qu’aucune intervention militaire qui viserait
à remplacer le patronat flamand n’était prévue. Ouf, là on a vraiment eu peur.</p>
<p>Je conclurai avec prudence, avec Jean Ferrat et les gardiens de prison en
déclarant aux militaires; « Mais que venez-vous faire ici camarades !</p>
<p><em>Yves n'a malheureusement pas pu terminer son billet ayant été brusquement
embarqué.</em></p>
<p><br/></p>
<p><em>Image extraite de Full metal Jacket de Stanley Kubrick. Le sergent Hartman
était probablement moins drôle que le Sergent Sulfateur</em></p>
Je ne fais jamais de doigt d'honneururn:md5:f2cbef2b65e5525a8c6aba456a90c4452016-03-23T09:25:00+01:002016-03-23T09:41:17+01:00PiTMoibuzzcnv<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2016/frites-doigt-1200.jpg" alt="frites-doigt-1200.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="frites-doigt-1200.jpg, mar. 2016" /></p>
<p>Je ne fais jamais de doigt d'honneur. Je trouve ça vulgaire et agressif. C'est
sans doute dû à mon éducation<sup id="fnref:f1"><a href="https://blog.namok.be/?post/2016/03/23/je-ne-fais-jamais-de-doigt-honneur#fn:f1" rel="footnote">1</a></sup>. Et pourtant, hier, je me suis laissé
emporter. J'avais envie de montrer ma belgitude.</p>
<p>La seule mitraillette qui vaille la peine, c'est celle-là.</p>
<p><center></p>
<blockquote class="twitter-tweet" data-cards="hidden" data-lang="en"><p lang="fr" dir="ltr">La seule mitraillette qui vaille la peine ^^<a href="https://twitter.com/hashtag/belgitude?src=hash">#belgitude</a> <a href="https://twitter.com/hashtag/bruxelles?src=hash">#bruxelles</a> <a href="https://twitter.com/hashtag/zaventem?src=hash">#zaventem</a> <a href="https://twitter.com/hashtag/maelbeek?src=hash">#maelbeek</a> <a href="https://t.co/kCV4tZ5LlX">pic.twitter.com/kCV4tZ5LlX</a></p>— Pierre BT (@Pinkilla) <a href="https://twitter.com/Pinkilla/status/712261503236378624">March 22, 2016</a></blockquote>
<p><script async src="//platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>
</center></p>
<p><br/></p>
<p><em>La photo est de moi. C'est mon doigt, ce sont mes frites, c'est ma
mitraillette-brochette ardenaise-sauce andalouse. Bon ap'</em></p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:f1">
<p>J'aillais écrire <em>éducation judéo-chrétienne</em> puisque c'est l'éducation
que j'ai reçue puis je me suis repris. Ça n'a rien de judéo-chrétien, c'est
simplement de l'éducation. Point barre. <a href="https://blog.namok.be/?post/2016/03/23/je-ne-fais-jamais-de-doigt-honneur#fnref:f1" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Touche pas aux guignolsurn:md5:7cb0e316885cf3420511134878151c792015-07-02T12:22:00+02:002015-07-25T18:35:36+02:00PiTMoibuzzpolitique<p><a href="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/guignols-5353403824_40245117e8_o.jpg"><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/guignols-5353403824_40245117e8_o-cut.jpg" alt="PPDA rangé dans l'armoire" /></a></p>
<p>Il y a 27 ans, j'avais 16 ans et les guignols c'était le moment juste avant de
prendre la passoire en main pour voir le début du film crypté. Ça ne marche pas
le coup de la passoire. Pour moi, les guignols, c'est cette partie « en clair » sur
canal.</p>
<p>Les guignols à 16 ans, c'est drôle même si on ne comprend pas tout. En plus,
c'est la politique française. Cette politique qui est bien loin de mes
considérations. Par contre, Monsieur Sylvestre, j'aime.</p>
<p>Les guignols de l'info, on aime et on aime pas. On ne peut pas être bons tous
les jours. Tout <a href="http://namok.be/blog/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie">comme je ne lisais pas Charlie hebdo</a>, je ne
regarde plus Les Guignols. Non pas que je n'aime pas … simplement je regarde
peu les émissions de télé. J'ai peur que <a href="http://namok.be/blog/?post/2013/02/03/le-jeu-de-la-mort">ça me rende (encore) plus
con</a>. Je ne prends pas le temps d'aller mater les épisodes sur le
net ensuite. Et pourtant j'aime bien …</p>
<p>Je regarde les guignols quand ils sont particulièrement savoureux et que l'info passe dans mon fil Twitter ou ailleurs … alors je vais voir et je me marre. Je me marre parce que <strong>ça pique</strong>. Et piquer les politiciens, c'est bon, c'est important, c'est sain.</p>
<p>L'information du jour, comme le dit <a href="http://www.madmoizelle.com/touche-pas-aux-guignols-389763">Clémence Bodoc chez
Madmoizelle</a>, <strong>c'est la suppression des Guignols de l'Info</strong>.
Comme l'explique très bien, Clémence, les raisons ne sont pas satisfaisantes
ni acceptables. Ça fait même un peu peur de les comprendre.</p>
<p>Si toi aussi tu aime les Guignols, tu le <a href="https://twitter.com/hashtag/TouchePasAuxGuignols">dis sur Twitter
#TouchePasAuxGuignols</a> et tu <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/07/02/touchepasauxguignols.wesign.it/fr">signes la
pétition</a> (à cette heure-11h36- le site a un peu de mal).</p>
<p><em>La réaction sur Twitter que je préfère:</em></p>
<blockquote class="twitter-tweet" lang="en"><p lang="fr" dir="ltr">-ils vont faire une loi pour nous surveiller !! -ta gueule -ils vont supprimer les guignols !! -OH PUTAIN DEMAIN MANIF A LA BASTILLE A 13H</p>— David Chabant (@Ganeshdeux) <a href="https://twitter.com/Ganeshdeux/status/616519935066509312">July 2, 2015</a></blockquote>
<script async src="//platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>
<p></p>
<p>Vous pouvez reprendre une activité normale …</p>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="http://flickr.com">Flickr</a> par <a href="https://www.flickr.com/photos/judbd/sets/72157626622082662">Julien Dudebout</a>. Va-t-on ranger
PPDA dans une armoire ?</em></p>
Il l'avait bien cherché Charlieurn:md5:fa9cde224c740b60ebc8834389ad7e492015-01-13T08:42:00+01:002015-01-13T08:42:00+01:00PiTMoibuzzcharliehebdo<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/ashes-to-ashes-by-decors.jpg" alt="ashes-to-ashes-by-decors.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="ashes-to-ashes-by-decors.jpg, janv. 2015" /></p>
<p>Finalement, ils l'avaient bien cherché chez Charlie Hebdo !</p>
<p>Les cendres ne sont pas encore froides.<br />
Aux chiottes les cendres !</p>
<blockquote>
<p>« Tu les balanceras aux chiottes, comme ça chaque fois que tu t’assoiras sur ma tombe, je verrai ton cul.»
<br />
Wolinski</p>
</blockquote>
<p>Tout le monde semble d'accord de dire que <a href="http://tailspin.fr/post/107696839163/pour-mes-eleves-de-seine-saint-denis">c'est mal d'assassiner 12
personnes</a><sup id="fnref:f4"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fn:f4" rel="footnote">1</a></sup>. Je pense que c'est mal. Je ne suis cependant pas sûr
que <a href="https://monsieursamovar.wordpress.com/2015/01/09/leur-minute-de-silence/">tout le monde pense comme moi</a><sup id="fnref:f5"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fn:f5" rel="footnote">2</a></sup> sur ce coup.</p>
<p>Il serait mal venu de dire qu'ils méritaient de mourir. Certains le disent.
D'autres (pas uniquement des musulmans hein !), plus politiquement corrects,
font suivre leur indignation d'un:</p>
<p>— Ils l'avaient bien cherché !<br />
— Ils l'avaient bien cherché, on ne se moque pas du Prophète<sup id="fnref:f1"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fn:f1" rel="footnote">3</a></sup></p>
<p>C'est là qu'est l'os ! En fait, je vois deux os.</p>
<p>Le combat de Charlie n'est pas de se moquer du Prophète. Chez Charlie, ce sont
des « bouffeurs de curés » depuis les années soixante et la raison d'être de
Charlie, c'est de se moquer de bousculer. Mettons de l'huile sur le feu (même si
c'est pas drôle).</p>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/charliehebdo/charlie-hebdo-unpeudetout.jpg" alt="charlie-hebdo-unpeudetout.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="charlie-hebdo-unpeudetout.jpg, janv. 2015" /></p>
<p>Charlie se moque des religions, de toutes les religions. Tout (et tous) y passe(nt)<sup id="fnref:f3"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fn:f3" rel="footnote">4</a></sup>.</p>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/charliehebdo/charlie-hebdo-religions.jpg" alt="charlie-hebdo-religions.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="charlie-hebdo-religions.jpg, janv. 2015" /></p>
<p>Le deuxième os est plus difficile à ronger …</p>
<p>Les musulmans<sup id="fnref2:f5"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fn:f5" rel="footnote">2</a></sup> me semblent plus sensibles que les catholiques ou les juifs au
sujet de la moquerie (le mot <em>blasphème</em> est d'ailleurs utilisé à hue et à dia).
C'est sans doute assez nouveau pour eux et il faut s'y habituer (tout aussi bien eux que nous). Je peux me moquer du catholicisme. Je peux même me moquer des
catholiques … mais je m'abstiens de me moquer de mon voisin / ami / collègue
catholique. La religion relève de la sphère privée.</p>
<p>Si je peux me permettre une analogie (trouvée au hasard de
<a href="https://twitter.com/search?q=%23JeSuisCharlie&src=tyah">#jesuischarlie</a> et —un peu— vulgaire).</p>
<blockquote>
<p>La religion, c'est comme ta bite.<br />
C'est d'accord d'en avoir une.<br />
Tu peux même en être fier.<br />
Par contre,<br />
tu ne la montres pas en public,<br />
tu ne le mets pas dans les enfants,<br />
tu n'écris pas de lois avec,<br />
tu ne tires pas avec (heu),<br />
et tu ne penses pas avec.</p>
<p>Traduction libre de ce <a href="https://twitter.com/KlarAgora/status/553563947442642944">tweet</a></p>
</blockquote>
<p>Si une image, une blague me fait rire, je la partage au monde entier ou à ceux
qui en riront aussi. Je ne la montre pas à mon proche qui n'appréciera pas cet
humour. On peut rire de tout, on doit rire de tout. On ne peut pas choquer
délibérément son voisin.</p>
<p><a href="http://nota-bene.org/Un-vrai-drame-peut-on-rire-de-tout">On ne peut pas rire d'une Cracotte qui casse</a>.
Faut pas exagérer !</p>
<p>Cher voisin musulman, je <a href="http://www.slate.fr/story/96597/musulmans-desolidariser-charlie-hebdo">ne te demande absolument pas de te
désolidariser</a>. J'aime quand <a href="http://www.yabiladi.com/articles/details/32499/meurtres-charlie-hebdo-nous-musulmans.html">tu t'exprimes</a>. J'aime aussi
quand tu es moins susceptible, quand tu prends du recul.
Si je me moque de la religion, je ne me moque pas
de toi. D'ailleurs, rappelle-toi que je peux rire de moi sans soucis.</p>
<p>On ne tue pas les gens parce que l'on n'est pas d'accord avec eux … enfin
normalement.</p>
<p>Si tu n'aimes pas le travail de Charlie Hebdo, tu n'achètes pas son journal.
C'est tout.</p>
<p>Je termine par une confession, c'est de bon aloi.
Je n'achète ni <a href="http://www.closermag.fr/">Closer</a>, ni <a href="http://www.parismatch.com/">Paris Match</a>, ni la
<a href="http://www.dhnet.be/">DH</a> … ni Charlie Hebdo. C'est mon choix et ça m'est fichtrement égal que tu l'achètes<sup id="fnref:f2"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fn:f2" rel="footnote">5</a></sup> ou pas.</p>
<p>Demain, j'achèterai mon premier et sans doute mon dernier Charlie Hebdo …</p>
<p><br/></p>
<p><em>Crédit photo <a href="http://decors.deviantart.com/art/Ashes-to-Ashes-191892888">decors</a>, <a href="http://charliehebdo.fr">Charb</a>, <a href="http://charliehebdo.fr">Luz</a>, <a href="http://charliehebdo.fr">Wolinski</a>, <a href="http://charliehebdo.fr">Catherine</a></em></p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:f4">
<p>Une prof a pris le temps de demander l'avis de ses élèves et a constaté que, malgré le quartier soit réputé difficile, ses élèves ont l'intelligence de réflèchir à la situation et a ne pas cautionner le « Ils l'ont cherchés » <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fnref:f4" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f5">
<p>J'ai bien dit « Les musulmans » et pas « Tous les musulmans ». Je ne cherche pas ici à faire des généralités mais à exprimer mon ressenti. <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fnref:f5" rev="footnote">↩</a> <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fnref2:f5" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f1">
<p>Je ne sais pas si c'est l'habitude de lui donner sa majuscule mais comme
Dieu et Yahvé en bénéficient je trouve que c'est mieux que tout le monde l'ait. <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fnref:f1" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f3">
<p>Une simple recherche avec les mots clés [charlie hebdo couverture][covers]
donne une bonne idée du meilleur comme du pire. <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fnref:f3" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f2">
<p>Par contre, ça m'intéresse de savoir en combien d'exemplaires est vendu un journal. Finalement n'est-ce pas plus inquiétant de savoir que Paris Match se vend mieux que Charlie Hebdo ? <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/13/Il-l-avait-bien-cherche-Charlie#fnref:f2" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Je suis Charlieurn:md5:041c1142c8d71c39d92dfb0ba32a6e172015-01-07T23:53:00+01:002015-01-07T23:58:19+01:00PiTMoibuzzpolitique <p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/pit-charliehebdo.jpg" alt="pit-charliehebdo.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="pit-charliehebdo.jpg, janv. 2015" /></p>
<p>Ce mercredi, c'est sérieux<br />
Même sans aucun talent, prends ton crayon et fais un dessin.</p>
J'ai lu pour vous le draft pour le pacte d'excellence de l'enseignement francophoneurn:md5:075c1e1928e628a63863bc750a87f7812015-01-07T15:01:00+01:002015-01-07T15:45:43+01:00PiTCartable au dosbuzzenseignementesi<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/stairway_to_heaven_by_rattattart.jpg" alt="stairway_to_heaven_by_rattattart.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="stairway_to_heaven_by_rattattart.jpg, janv. 2015" /></p>
<p><a href="http://www.joellemilquet.be/2014/12/les-indicateurs-de-lenseignement-pour-lannee-2014/">Joëlle Milquet</a> fait état dans la <a href="http://www.lalibre.be/actu/belgique/milquet-lance-son-pacte-d-excellence-pour-l-enseignement-54ace3893570d587e327d793">presse</a> de la mise en œuvre de l'élaboration du <strong>pacte pour l'excellence de l'enseignement francophone</strong>. J'ai lu pour vous le <em>draft</em> confidentiel.</p>
<p>Le document compte 34 pages.</p>
<p>Les 14 premières pages font un état des lieux de la situation de l'enseignement francophone telle qu'elle est perçue par les différents indicateurs.</p>
<p>Ceux qui sont proches de l'enseignement, ceux qui le sont moins et même La Palice (<a href="http://www.triumph-belgium.be/pages/hier/lapalisse.htm">après sa mort</a>) ne seront pas surpris par ce long état des
lieux qui dit en substance que de bonnes choses se font dans l'enseignement tant général que technique ou professionnel et qu'il reste des défauts.</p>
<p>Le <em>draft</em> s'intéresse à la qualité, l'équité, la modernité et l'efficacité de l'enseignement.</p>
<p>Sans reprendre ici les arguments présentés qui sont quasi connus de tous, je donne quelques chiffres qui m'ont (un peu) surpris à la lecture du document.</p>
<ul>
<li>Il y a une quantité non négligeable (combien ?) d'élèves qui obtiennent entre 50% et 60% au CEB.</li>
<li>19% des élèves de 15 ans restent en grande difficulté de lecture. </li>
<li>Le taux de décrochage est anormalement élevé; ±20% dans le Hainaut et à Bruxelles et 9% en Flandre (<em>no comment</em>).</li>
</ul>
<p>Le <em>draft</em> dit que le taux d'échec et de redoublement est trop important (même en maternelle et en primaire) et que 95% des élèves obtiennent leur CEB ce qui
m'emmène deux questions:</p>
<p>— Est-ce que tout le monde doit obtenir son CEB ?<br />
— Que faire pour éviter le redoublement ?</p>
<p>À la première question, je répondrais <strong>« oui »</strong>. Ce qui ne doit pas induire un abaissement du niveau du CEB comme <a href="http://www.lalibre.be/debats/opinions/un-ceb-de-pacotille-51cbb414357030bb907b93eb">on l'entend souvent</a> mais impose une meilleure prise en charge des élèves en difficultés.</p>
<p>À la première question, je répondrais <strong>« non »</strong> (ben, on peut changer d'avis). Dès lors que l'élève souffre d'un handicap, il doit être accompagné pour s'intégrer au mieux dans la société en fonction de son handicap.</p>
<p>À la seconde question, je n'ai pas de réponse. Comme de toute façon je change d'avis, c'est sans doute mieux comme ça !</p>
<p>Ce <em>draft</em> nous rappelle que l'enseignement est peu équitable et que le qualifiant est trop souvent assimilé à une filière de relégation. Nous ne le savons que trop bien. Si les différences proviennent sans surprise du milieu social et de l'établissement (on parle d'école plus ou moins performante) elles sont aussi liées au redoublement. Doubler ne permet pas de mieux réussir<sup id="fnref:f2"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/07/pacte-excellence-enseignement-draft#fn:f2" rel="footnote">1</a></sup>.</p>
<p>Le rapport montre peu de disparité en fonction du genre et de l'origine (au sens immigration) mais souligne des disparités en fonction de l'origine sociale et du type d'enseignement. Pas de surprise, le gouvernement fait le constat qu'au fur et à mesure de l'avancement dans les années du secondaire, le glissement des étudiants se fait du général vers le professionnel en passant par le technique au fur et à mesure des redoublements. L'environnement social de l'étudiant étant intimement lié à ce constat. Se retrouvent donc en professionnel des élèves issus d'un milieu social défavorisé et ayant souvent redoublés.</p>
<p>Le taux de réussite dans l'enseignement supérieur est, comme toujours, jugé trop faible. Dans ce cas, le taux de réussite est « genré »; les filles réussissent mieux que les garçons. Et les étudiants « à l'heure » (sans redoublement) aussi.</p>
<p>70% des élèves ayant terminés le secondaire entament des études supérieures. Ceci m'amène une troisième question pour laquelle je n'ai pas de réponse non
plus:</p>
<p>— À l'heure où il manque du personnel qualifié, est-ce qu'entamer des études supérieures est (encore) indispensable ?</p>
<blockquote>
<p>Les enseignants « travaillent comme ils peuvent à l'intérieur d’un système dont ils perçoivent les dysfonctionnements mais qu'ils sont malheureusement impuissants à changer ».<br />
<br/>
<a href="http://directory.unamur.be/research/publications/201235ff-4b5d-48fd-8e44-c1325e085e3b">Robert Deschamps « Un meilleur enseignement : nous le pouvons si nous le voulons »</a></p>
</blockquote>
<p>À la page 9, le <em>draft</em> parle des <em>acteurs de l'enseignement</em> dont les enseignants font partie en des termes assez élogieux. J'ai un peu l'impression de me faire sucer et comme ce n'est pas désagréable, je cite<sup id="fnref:f3"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/07/pacte-excellence-enseignement-draft#fn:f3" rel="footnote">2</a></sup>:</p>
<blockquote>
<p>Les enseignants doivent faire face à une nouvelle société numérique d’accès libre aux savoirs, à de nouveaux jeunes, aux origines et problèmes multiples, venant de familles aux habitudes et à l’implication pédagogique diverses, dans un contexte où l’autorité parentale s’est affaiblie, où les références, valeurs, rythmes de vie sont bousculés. Ils exercent une des missions les plus fondamentales, les plus évolutives et les plus difficiles de notre société, mais, paradoxalement, leur profession n’est pas assez attirante socialement et financièrement et est trop souvent délaissée par un certain type d’étudiants au profit de carrières mieux valorisées et rémunérées relevant du secteur marchand et du monde de l’entreprise.<br />
<br/>
Extrait du <em>draft</em> pour la préparation du Pacte de l'excellence de l'enseignement</p>
</blockquote>
<p>Ces 14 pages dressant l'état des lieux se terminent par une mise en situation d'urgence.</p>
<blockquote>
<p><strong>Le renforcement de la qualité de l'enseignement francophone est devenu une urgence collective.</strong></p>
</blockquote>
<p>Après avoir rappelé que l'enseignement est le premier vecteur du développement personnel et collectif mais également du développement collectif de la société le document passe à l'étape « <em><a href="https://www.kickstarter.com/">kickstarter</a></em> » !</p>
<p>On nous rappelle quelles seront les priorités du pacte pour nous mener à l'excellence (je dis ça sans humour).</p>
<blockquote>
<p>L'objectif du pacte pour l'excellence de l'enseignement francophone est le renforcement de la qualité par les acteurs scolaires, les élèves, les contenus, l'organisation et les ressources.</p>
</blockquote>
<p>Les priorités du pacte sont (oh surprise); l'accompagnement de l'élève pour le tirer vers le haut, l'accompagnement des acteurs de l'enseignement —pour les former, les valoriser, les soutenir—, l'offre d'enseignement plus ancrée dans le XXI et une meilleure gestion<sup id="fnref:f1"><a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/07/pacte-excellence-enseignement-draft#fn:f1" rel="footnote">3</a></sup>.</p>
<p>Les pages suivantes vont insister sur l'aspect <strong>participatif</strong> de l'élaboration du pacte pour l'excellence de l'enseignement francophone.</p>
<p>Un <a href="http://pactedexcellence.be">site web</a> sera mis en place le 26 janvier 2015 pour informer et recueillir les avis des acteurs de l'enseignement avant la publication du <strong>pacte d'excellence de l'enseignement</strong>. Non seulement les acteurs de l'enseignement mais le monde politique et … le citoyen seront consultés.</p>
<p><em>[sarcasme] Si un site web est mis en place et que tout le monde est consulté, alors tout va bien, c'est gagné ! [/sarcasme]</em></p>
<p>Les pages 15 à 22 sont une explication de la démarche utilisée et, surtout, une promotion crasse permettant de fédérer un maximum de monde autour du projet.</p>
<p>Vient ensuite le planning détaillé.</p>
<p><a href="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/screenshot-pacte-1.png" title="screenshot-pacte-1.png"><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2015/.screenshot-pacte-1_m.png" alt="Les différentes phases de l'élaboration du pacte" style="margin: 0 auto; display: block;" title="screenshot-pacte-1.png, janv. 2015" /></a></p>
<ul>
<li><strong>Phase 1</strong> (janvier 2015 à mi-avril 2015)<br />
État des lieux, diagnostic de l'état actuel de la situation et définition
de l'objectif de l'enseignement (pp 23-25)</li>
<li><strong>Phase 2</strong> (avril 2015 à décembre 2015)<br />
Plans d'actions visant à renforcer la qualité de
l'enseignement (pp 25-29)</li>
<li><strong>Phase 3</strong> (janvier 2016 à mars 2016)<br />
Dernière étape, explication, sensibilisation et
discussion participative (décidément ce mot revient tout le temps) autour du
projet de pacte d'excellence de l'enseignement (pp 29-30)</li>
<li><strong>Phase 4</strong> (avril 2016)<br />
Adoption du pacte et d'un plan de mise en œuvre (p 30)</li>
<li><strong>Phase 5</strong> (2015 à 2015)<br />
Mise en œuvre du pacte pour l'excellence de l'enseignement. </li>
</ul>
<p>Les dernières pages précisent <em>qui fait quoi</em> en précisant quels sont les groupes de travail.</p>
<p>Il reste à savoir où et comment s'impliquer si l'on veut être un acteur.</p>
<p><br/></p>
<p><em>N'hésitez pas à partager l'article.</em></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="http://deviantart.com">DeviantArt</a> par <a href="http://rattattart.deviantart.com/art/stairway-to-heaven-104038296">Rattattart</a></em></p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:f2">
<p>L'idée d'organiser une deuxième différenciée en fin de premier cycle par exemple est une bonne idée pour éviter le redoublements « bête ». Cette année supplémentaire est une année permettant aux élèves d'arriver au même niveau en un peu plus de temps. Dommage que ce soit si difficile à mettre en œuvre au quotidien dans les écoles. <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/07/pacte-excellence-enseignement-draft#fnref:f2" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f3">
<p>C'est grâce à des formulations comme celle-là que ce que j'écris est rarement répété, lié, cité, … Et pourtant c'est tellement bien dit ;-) <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/07/pacte-excellence-enseignement-draft#fnref:f3" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:f1">
<p>Là, il est écrit en petit « réduction des couts de fonctionnement ». <a href="https://blog.namok.be/?post/2015/01/07/pacte-excellence-enseignement-draft#fnref:f1" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Comment avoir une érection en allant au travail ?urn:md5:8c14d5a5a3284f3672d0d271ddab0bbe2014-05-08T11:46:00+02:002014-05-08T11:20:00+02:00PiTHonnies soient ces pubsbuzzinutile<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/la-guerre-du-feu-rae-dawn-chong.jpg" alt="la-guerre-du-feu-rae-dawn-chong.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="la-guerre-du-feu-rae-dawn-chong.jpg, mai 2014" /></p>
<p><em>TL;DR<sup id="fnref:tldr"><a href="https://blog.namok.be/?post/2014/05/08/comment-avoir-une-erection-en-allant-travailler#fn:tldr" rel="footnote">1</a></sup> Y a quand mêmes souvent des pubs connes … alors parfois je l'écris</em></p>
<p>J'hésite à appeler ce billet:</p>
<blockquote>
<p>Les trois astuces incontournables pour avoir une érection en allant bosser</p>
</blockquote>
<h2>Astuce 1</h2>
<p>La première chose à faire, c'est d'écouter la publicité pour la Mercedes (je ne sais fichtre pas laquelle) qui nous dit en substance que la femme active est toujours prête. On oublie un peu prête à quoi, l'esprit vagabonde déjà …</p>
<blockquote>
<p>Nous les femmes, on est toujours prêtes.
…</p>
</blockquote>
<p>En tout cas, elle aura besoin de sa Mercedes, c'est pas pour n'importe qui.</p>
<h2>Astuce 2</h2>
<p>Tout en écoutant la radio, il faut passer devant les publicités <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/05/08/http.//hm.com">H&M</a> nous
montrant au mieux des filles en jupes, au « pire » en maillot. L'important c'est
la position dans laquelle elles se tiennent. J'ai beau regarder sur le quai, je
ne vois aucune fille se tenir comme ça !</p>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/hm-HM-New-Swimwear-Collection-2014-for-Women-by-Gisele-Bundchen-3.jpg" alt="hm-HM-New-Swimwear-Collection-2014-for-Women-by-Gisele-Bundchen-3.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="hm-HM-New-Swimwear-Collection-2014-for-Women-by-Gisele-Bundchen-3.jpg, mai 2014" /></p>
<p>Le message est clair:</p>
<blockquote>
<p>Je n'ai aucune intention de nager, je t'attend (clin d'œil)<br />
Pub H&M</p>
</blockquote>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/hm-HM-New-Swimwear-Collection-2014-for-Women-by-Gisele-Bundchen-5.jpg" alt="hm-HM-New-Swimwear-Collection-2014-for-Women-by-Gisele-Bundchen-5.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="hm-HM-New-Swimwear-Collection-2014-for-Women-by-Gisele-Bundchen-5.jpg, mai 2014" /></p>
<p>Même dans le train, les filles ne montrent pas la couture de leur pantalon. J'ai demandé à H&M ce qu'ils en pensaient … j'ai pas eu de réponse. N'hésitez pas à faire de même.</p>
<p><center></p>
<blockquote class="twitter-tweet" lang="en"><p>La dernière fois à la plage (d'accord, c'est pas souvent) jamais vu de fille ds cette position <a href="https://twitter.com/search?q=%23sexisme&src=hash">#sexisme</a> bête <a href="https://twitter.com/hm">@hm</a> <a href="http://t.co/dhgAMND0LD">pic.twitter.com/dhgAMND0LD</a></p>— Pierre BT (@Pinkilla) <a href="https://twitter.com/Pinkilla/statuses/463714006038249472">May 6, 2014</a></blockquote>
<p><script async src="//platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>
</center></p>
<h2>Astuce 3</h2>
<p>La troisième astuce n'en n'est pas une … c'était pour avoir un titre accrocheur comme le propose <a href="http://www.twelveskip.com/guide/blogging/1247/blog-post-title-templates-that-work">Pauline Cabrera</a>. La troisième pub incriminée aujourd'hui est la pub pour <a href="http://www.desigual.com/fr_FR">Desigual</a> présentant des filles en train de percer des préservatifs.</p>
<p><center></p>
<iframe width="560" height="315" src="//www.youtube.com/embed/cYOAWXeH6QI" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
<p></center></p>
<p>Ton érection retombe. Tu pourras arriver (physiquement) serein au travail ! </p>
<p>Si les deux premières pubs te présentent les femmes<sup id="fnref:1"><a href="https://blog.namok.be/?post/2014/05/08/comment-avoir-une-erection-en-allant-travailler#fn:1" rel="footnote">2</a></sup> toujours disponibles pour toi (jolies, poses lascives et en disant qu'elles sont « toujours prêtes »<sup id="fnref:2"><a href="https://blog.namok.be/?post/2014/05/08/comment-avoir-une-erection-en-allant-travailler#fn:2" rel="footnote">3</a></sup> la troisième pub achève de te castrer.</p>
<p>Si elles veulent un enfant –et le publiciste impose le fait qu'elles doivent vouloir– c'est bien elles qui décideront quand et avec qui.</p>
<p>L'homme est réduit à l'animal reproducteur. On lui montre la femelle tout le temps histoire qu'il ne « pense qu'à ça » (ou au foot, ça peut aussi).</p>
<p>La femme bien que présentée comme libre a le choix (\°/):</p>
<ul>
<li>objet de désir ou;</li>
<li>mère qui perpétue la race. </li>
</ul>
<p>Merci les publicistes, vous vous êtes trompés de millénaire mais bon, depuis le temps qu'on vous le dit, on sait que vous vous en foutez !</p>
<p>À mort ces pubs !</p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:tldr">
<p>Too long; don't read signale que le billet n'est pas lu parce que trop
long. J'en fait ici un résumé … très très résumé ;-) <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/05/08/comment-avoir-une-erection-en-allant-travailler#fnref:tldr" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:1">
<p>On parle bien de toutes les femmes sans exception hein ! Celles que l'on trouve moches comme celles que l'on trouve jolies, les jeunes comme les vieilles, celle en vitrine comme celles qui vont travailler … le publiciste n'hésite pas à généraliser … et finalement aucune femme ne s'y retrouve. Si ? <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/05/08/comment-avoir-une-erection-en-allant-travailler#fnref:1" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:2">
<p>Bien sur que non, je n'entend pas la suite ! <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/05/08/comment-avoir-une-erection-en-allant-travailler#fnref:2" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Comment s'acheter des amis ?urn:md5:f36ac391a8061b6d71580bd0e83733a72014-04-25T13:16:00+02:002014-04-26T10:45:52+02:00PiTMes doigts dans le clavierblogbuzzfacebookgeektwitter<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/root_of_all_evil_by_yongl-d6jcpcu.png" alt="S'acheter des amis ou des esclaves ?" /></p>
<p><em>TL;DR<sup id="fnref:tldr"><a href="https://blog.namok.be/?post/2014/04/25/comment-acheter-des-amis#fn:tldr" rel="footnote">1</a></sup> Si si c'est possible … mais ce sont des amis virtuels</em></p>
<blockquote>
<p>S'il y a une chose que l'on n'achète pas, c'est l'amitié</p>
</blockquote>
<p>D'accord, admettons ;-)</p>
<p>Par contre pour ce qui est d'avoir beaucoup de <em>followers</em> Twitter, beaucoup de
« Like » sur une page FB, une vidéo Youtube, … <a href="http://mobile.nytimes.com/blogs/bits/2014/04/20/friends-and-influence-for-sale-online/">le problème est
réglé</a> (ou presque).</p>
<p><strong>Avec $5 tu peux déjà acheter des amis</strong></p>
<p>Si tu veux paraitre <a href="http://ploum.net/162-toi-aussi-deviens-un-veritable-blogueur-web-20/">influent</a> tu dois avoir des
<em>followers</em> et beaucoup de <em>likes</em> sur tes articles !</p>
<blockquote>
<p>Les gens amènent les gens tout comme la richesse amène la richesse<br />
– Confusant</p>
</blockquote>
<p><strong>Faux !</strong> Si les <em>followers / like</em> ne viennent pas tout seul, il suffira de les acheter. Je ne peux donc plus très bien savoir<sup id="fnref:esclavage"><a href="https://blog.namok.be/?post/2014/04/25/comment-acheter-des-amis#fn:esclavage" rel="footnote">2</a></sup> si « le gars » est populaire parce qu'il a des amis ou parce qu'il les a achetés. J'utilise volontairement le terme « ami ».</p>
<p><strong>Vrai !</strong> Un nombre de <em>followers / like</em> élevé me donnera du crédit auprès des autres et auprès des outils mesurant la popularité de quelqu'un. Je pourrai paraitre important puisque beaucoup de gens apprécient ce que j'écris.</p>
<p></p>
<h2>J'ai testé pour vous et je me suis acheté des amis !</h2>
<p>Je voulais voir de mes propres yeux et je me suis rendu chez <a href="http://fiverr.com">Fiverr</a> pour m'acheter 1000 <em>likes</em> pour $5 (±€3). Je fais ma transaction en donnant la page qu'il faudra aimer et quelques instants plus tard, c'est parti ! Les <em>likes</em> arrivent.</p>
<p><em>Cool, allons dormir, demain j'aurai 1000 *likes</em> sur cette page !*</p>
<p><strong>Sauf que</strong> après l'engouement des premières heures, mes 1000 likes n'en sont que 60. Mmh, déçu :-(</p>
<p>Je ne me laisse pas abattre et décide de m'acheter 500 <em>followers</em> chez <a href="http://www.swenzy.com/">Swenzy</a> pour €3.86. Je me crée un compte Twitter pour l'occasion n'ayant actuellement qu'un seul <em>follower</em> et j'attends.</p>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/screenshot-likesale-twitter-1.png" alt="Twitter avant" /></p>
<p><strong>Sauf que</strong> une heure plus tard, rien n'a bougé … <strong>mais</strong> par contre un peu de patience plus loin (24h), je constate que j'ai 774 <em>followers</em> \°/</p>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/screenshot-likesale-twitter-2.png" alt="Twitter avant" /></p>
<p>Aux 500 <em>followers</em> achetés se sont ajoutés des « vrais fans » ! On peut y croire et nous verrons s'ils s'accrochent les rascals ou bien si l'offre n'est que temporaire.</p>
<p><br/></p>
<p>Conclusion</p>
<blockquote>
<p>On peut <strong>peut-être</strong> s'acheter des amis …</p>
</blockquote>
<h2>Liens / crédits</h2>
<ul>
<li><a href="http://mobile.nytimes.com/blogs/bits/2014/04/20/friends-and-influence-for-sale-online/">Friends and influence for sale en line</a></li>
<li><a href="http://www.swenzy.com/">Swenzy</a>, pour acheter des « Like » FB, Youtube, … et des <em>followers</em> Twitter</li>
<li><a href="http://fiverr.com">Fiverr</a>, pour s'acheter plein de chose à $5 … de tout et n'importe quoi et par exemple des « Like »</li>
<li><a href="http://ploum.net/162-toi-aussi-deviens-un-veritable-blogueur-web-20/">Ploum, toi aussi devient un véritable blogueur web 2.0</a></li>
<li>Crédit photo chez <a href="http://deviantart.com">DeviantArt</a> par <a href="http://yongl.deviantart.com/art/Root-of-all-Evil-395302494">yongl</a></li>
</ul>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:tldr">
<p>Too long; don't read signale que le billet n'est pas lu parce que trop
long. J'en fait ici un résumé … très très résumé ;-) <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/04/25/comment-acheter-des-amis#fnref:tldr" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:esclavage">
<p>Ce n'est pas tout à fait vrai car les nouveaux amis sont souvent Turcs, Indiens, … ou bien Américains (mais ceux-là sont plus chers, oui, 10 fois plus cher) <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/04/25/comment-acheter-des-amis#fnref:esclavage" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Trois astuces de sécurité incontournables pour ton téléphone portableurn:md5:2709d21843416931ed6a83e622d598bc2014-04-23T09:44:00+02:002014-04-23T08:52:05+02:00PiTHonnies soient ces pubsbuzzinutile<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/500px-pong-2048.jpg" alt="500px-pong-2048.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="500px-pong-2048.jpg, avr. 2014" /></p>
<p>1 Ne pas installer de jeux pourris<br />
2 Ne pas installer de jeux pourris<br />
3 Ne pas installer de jeux pourris</p>
<h2>Ne pas installer de jeux pourris</h2>
<p>Un jeu pourri est un jeu qui demande trop d'autorisations d'accès à ton
téléphone portable.</p>
<p>Même si ces autorisations paraissent légitimes si je peux accéder aux données
stockées sur le téléphone et si je peux envoyer et recevoir des données, il n'y
a pas de raison que je ne puisse pas envoyer les fichiers stockés sur le
téléphone.</p>
<h2>Ne pas installer de jeux pourris</h2>
<p>Un jeu pourri se reconnait facilement, il est généralement gratuit et « tout le monde » <strong>l'a</strong> !</p>
<p>Sa gratuité a un cout qui sera au minimum:</p>
<ul>
<li>d' embêter tes amis pour qu'ils jouent aussi au jeu;</li>
<li>de te demander (régulièrement) de l'argent pour accéder au niveau suivant ou simplement pour « améliorer ton expérience d'utilisateur »</li>
</ul>
<h2>Ne pas installer de jeux pourris</h2>
<blockquote>
<p>C'est trop beau pour être vrai</p>
</blockquote>
<p>alors, ça pue (on te promet de gagner de l'argent ou , pire, de voir des <em>boobs</em>).</p>
<p></p>
<p>Plus simplement, <strong>un jeu pourri est … un jeu pourri !</strong></p>
<p></p>
<p></p>
<p>Crédit photo chez 500px par <a href="http://500px.com/photo/67535277/videoton-pong-by-dbob">dbob</a></p>
Le Moyen Âgeurn:md5:fb3c06d97322766e893f8544dff83fc92014-02-21T10:42:00+01:002014-02-21T11:04:48+01:00PiTMoibuzzdiversinutile<p>— C'est encore le moyen âge là-bas ! De vieux trains avec des banquettes en bois …</p>
<p><a href="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/7266dce724067064d44b74c740b88668-d670yg9.jpg" title="7266dce724067064d44b74c740b88668-d670yg9.jpg"><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2014/7266dce724067064d44b74c740b88668-d670yg9.jpg" alt="7266dce724067064d44b74c740b88668-d670yg9.jpg" style="margin: 0 auto; display: block;" title="7266dce724067064d44b74c740b88668-d670yg9.jpg, fév. 2014" /></a></p>
<p>Je suis assis dans le train, la température est bien comme il faut. Je ne suis pas trop secoué et je peux utiliser mon ordinateur portable pour rédiger ce billet. La banquette est confortable, j'hésite à fermer les yeux et dormir un peu. Mes voisins lisent, dorment … ou parlent.</p>
<p>C'est « convivial » même s'ils sont tous étrangers pour moi et que je ne les saluerai pas !</p>
<p>Mon – parce que bien sûr, c'est le mien – train aura un peu de retard à cause d'un aléas pendant le trajet mais j'aurais pu souffrir le même genre de soucis si j'avais pris ma voiture.</p>
<p>Le Moyen Âge est bien loin …</p>
<p>Et pourtant je ne peux pas venir travailler uniquement en train. Je dois prendre ma voiture<sup id="fnref:velo"><a href="https://blog.namok.be/?post/2014/02/21/moyen-age#fn:velo" rel="footnote">1</a></sup> pour venir à la gare<sup id="fnref:voiture"><a href="https://blog.namok.be/?post/2014/02/21/moyen-age#fn:voiture" rel="footnote">2</a></sup> et la laisser sur le parking<sup id="fnref:parking"><a href="https://blog.namok.be/?post/2014/02/21/moyen-age#fn:parking" rel="footnote">3</a></sup> à proximité. Ma – j'ai déjà dit que c'est également la mienne – gare accueille de plus en plus de navetteurs chaque jour, elle est de mieux en mieux desservie …</p>
<p>À contrario, les gares qualifiées de « petites » ne verront plus le train s'arrêter. La société de transports en commun rationalise l'offre.</p>
<p>Le bus quant-à lui passe devant chez moi à 6h et à 8h. C'est tout. Dans l'autre sens, c'est à 16h et à 18h. L'usager a plutôt intérêt à avoir le même timing.</p>
<p>Jadis, le train s'arrêtait dans toutes les gares et les bus déservaient tous les villages. Les trajets étaient plus longs.</p>
<p>Moyen Âge. Temps Modernes. Futur.</p>
<p><em>Beam me up ! Scotty</em></p>
<p><br/><br/></p>
<p><em>Crédit photo chez <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/02/21/gttp.//deviantart.com">DevianArt</a> par <a href="http://jipic.deviantart.com/art/Train-In-The-Woods-1-374599017">jipic</a></em></p>
<div class="footnotes">
<hr />
<ol>
<li id="fn:velo">
<p>Cela fait quelques fois maintenant que je prend volontiers mon vélo pour faire la route jusqu'à la gare. 6km. 30min. C'est jouable mais il faut du déo ! <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/02/21/moyen-age#fnref:velo" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:voiture">
<p>J’entends des citadins (à raison sans doute) commencer à râler sur ceux « qui vivent à la campagne » et qui les obligent à respirer les particules fines qu'ils génèrent. <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/02/21/moyen-age#fnref:voiture" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
<li id="fn:parking">
<p>J'ai la chance de prendre le train dans une ville où les parkings sont gratuits. Pourvu que ça dure … <a href="https://blog.namok.be/?post/2014/02/21/moyen-age#fnref:parking" rev="footnote">↩</a></p>
</li>
</ol>
</div>
Le paysage de l'enseignement supérieur, deuxièmeurn:md5:2c5e72fe6ef76c715409cdb650b2054e2013-11-13T10:40:00+01:002014-10-01T18:56:29+02:00PiTCartable au dosbuzzdiversenseignementesipolitique<p>Cet article fait suite à ma <a href="https://blog.namok.be/blog/index.php?post/2013/10/01/reussite-10">première réaction au décret paysage</a> et (en partie) à la réussite à 10/20.</p>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2013/Off_with_her_head_by_ideea.jpg" alt="Off_with_her_head_by_ideea.jpg" style="display:block; margin:0 auto;" title="Off_with_her_head_by_ideea.jpg, nov. 2013" /></p> <p>Comme attendu, les réactions fleurissent à ce sujet et certains étudiants ont même décidé de lancer <a href="https://www.lapetition.be/en-ligne/Contre-le-decret-de-l-enseignement-superieur-faisant-passer-le-seuil-de-reussite-de-12-a-10-13585.html">une pétition</a> !</p>
<p>— C'est un nivellement par le bas ! Le diplôme ne vaut plus rien ! scandent les détracteurs</p>
<p>— Mon fils se contente d'un 10/20. Depuis lors, je le dépose à mi-chemin de l'école<sup>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#pnote-1383-1" id="rev-pnote-1383-1">1</a>]</sup> et je ne repasse que la moité de ses t-shirts. enchérit Charlotte</p>
<p>Je ne pense vraiment pas qu'il faille s'inquiéter de la valeur du diplôme, un étudiant obtenant son <em>bachelor</em> (ou son <em>master</em>) avec <strong>distinction</strong> restera un étudiant ayant bien réussi<sup>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#pnote-1383-2" id="rev-pnote-1383-2">2</a>]</sup>.</p>
<p>Par contre, il est probable qu'il y aie plus d'étudiants qui obtiennent leur diplôme …</p>
<p>… ce qui généralisera sans doute les entretiens d'embauche avec tests et la présentation des bulletins. À vous de voir qui vous embauchez<sup>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#pnote-1383-3" id="rev-pnote-1383-3">3</a>]</sup>.</p>
<blockquote>
<p>À noter également que, selon nos informations, certains professeurs envisagent déjà d'adapter leurs critères de correction.</p>
<div class="txtright">
<p>(<a href="http://www.lalibre.be/actu/belgique/1020-au-lieu-de-1220-pour-reussir-des-etudiants-denoncent-5280a3123570aa4f7902fd87">Extrait de la Libre</a>)</p>
</div></blockquote>
<p>Balayer d'un revers de la main la réussite à 10/20 en disant que les enseignants vont revoir leur manière de coter est sans doute aller vite en besogne.</p>
<blockquote>
<p>Un 10/20 wallon est un 14/20 américain</p>
<div class="txtright">
<p>(Entendu dans <a href="http://www.rtbf.be/video/detail_jt-19h30?id=1869103">le journal télévisé de La Une du 12 novembre 2013</a>)</p>
</div></blockquote>
<p>Je m'étais dit de prime abord qu'il suffisait de revoir l'échelle de valeur mais ce n'est pas si simple. Je me sens lésé dans ma liberté pédagogique<sup>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#pnote-1383-4" id="rev-pnote-1383-4">4</a>]</sup> et il est indéniable que le décret aura un effet sur notre manière d'attribuer LA cote. Comment se marque cet impact ?</p>
<p>Avant le décret paysage, mes choix d'évaluations pouvaient, grosso modo, être répartis en quatre types de cotes <em>x</em>:</p>
<ul>
<li>x<6 lorsque l'étudiant n'a pas atteint les compétences;</li>
<li>6≤x<10 si ce n'est pas suffisant mais qu'une moyenne de 12/20<sup>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#pnote-1383-5" id="rev-pnote-1383-5">5</a>]</sup> permet de compenser l'échec ponctuel;</li>
<li>10≤x<12 parce que c'est suffisant pour moi et que j'espère qu'il est meilleur dans d'autres branches (toujours avec cette optique d'au moins satisfaire à l'épreuve globale);</li>
<li>x>12 … pour reparler d'excellence ;-)</li>
</ul>
<p>Avec le décret paysage, j'ai l'impression que mon choix est devenu binaire</p>
<ul>
<li><10 parce que ça ne suffit pas,</li>
<li>≥10 parce que ça suffit</li>
</ul>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2013/on-off-1303681641_off___on_by_cetrobo-d1t8h73.jpg" alt="on-off-1303681641_off___on_by_cetrobo-d1t8h73.jpg" style="display:block; margin:0 auto;" title="on-off-1303681641_off___on_by_cetrobo-d1t8h73.jpg, nov. 2013" /></p>
<p>Que vont advenir les points de balance dans cette perspective ?</p>
<p>Le décret nous dit</p>
<blockquote>
<p>Le décret introduit ainsi une distinction entre le programme d'études établi par l'établissement qui, comme précédemment, est présenté en blocs annuels de 60 crédits et le parcours annuel d'un étudiant qui dépend des crédits acquis progressivement.</p>
<p>Ainsi, chaque année académique, l'étudiant s'inscrit à un ensemble cohérent d'unités d'enseignement du programme. Ceci permet de briser la barrière des années du programme à réussir successivement, mais s'inscrit dans un parcours progressif au gré des acquis individuels.</p>
<p>Toutefois, la délibération globale sur l'ensemble de son programme annuel permet de maintenir la possibilité au jury d'acter le droit à l'erreur, d'effacer un échec ponctuel au sein d'une session.</p>
<div class="txtright">
<p>(Extrait du décret)</p>
</div></blockquote>
<p>On a vu que la réussite sera à 10, que les années d'études se dissolvent au profit de parcours adaptés à l'étudiant mais nous aurons encore la possibilité « d'effacer un échec ponctuel » … pas sur que dans ces conditions ce soit encore judicieux.</p>
<p>Aujourd'hui, je me demande comment vont s'organiser les années d'études ? Comment faire pour gérer « l'ensemble cohérent d'unités d'enseignement » étudiant par étudiant et leur permettre un « parcours progressif au gré de leurs acquis individuels » ?</p>
<p>On peut lire également:</p>
<blockquote><p>Une disposition oblige l'<acronym title="Académie de recherche de l'enseignement supérieur">ARES</acronym> à rationaliser l'offre de formation afin de ne pas garder des formations redondantes ou insuffisamment suivies dans en deux lieux proches. Les habilitations sont ainsi accordées sur base d'un avis motivé remis par l'ARES.</p></blockquote>
<p>Il risque d'y avoir des fusions de hautes écoles. Cette rationalisation de l'offre, si elle évite de payer des profs devant des classes vides tue une saine concurrence.</p>
<p>Bref, il me reste pas mal de questions en suspens …</p>
<p>.</p>
<h4>À lire aussi</h4>
<ul>
<li><a href="https://blog.namok.be/blog/index.php?post/2013/10/01/reussite-10">La réussite à 10</a></li>
<li><a href="https://blog.namok.be/blog/index.php?post/2013/08/22/ce-sont-les-profs-qui-s-y-collent">Ce sont les profs qui s'y collent …</a></li>
</ul>
<h4>Liens</h4>
<ul>
<li><a href="http://www.lalibre.be/actu/belgique/1020-au-lieu-de-1220-pour-reussir-des-etudiants-denoncent-5280a3123570aa4f7902fd87">La Libre</a></li>
<li><a href="http://www.fef.be/home/">FEF, fédération des étudiants francophones</a></li>
<li><a href="https://www.lapetition.be/en-ligne/Contre-le-decret-de-l-enseignement-superieur-faisant-passer-le-seuil-de-reussite-de-12-a-10-13585.html">La pétition lancée par une étudiante</a></li>
<li><a href="http://www.rtbf.be/video/detail_jt-19h30?id=1869103">Le journal télévisé de La Une du 12 novembre 2013</a></li>
<li>Crédit photo chez <a href="http://deviantart.com">DeviantArt</a> par <a href="http://ideea.deviantart.com/art/Off-with-her-head-166401068">Ideea</a></li>
</ul>
<div class="footnotes"><h4 class="footnotes-title">Notes</h4>
<p>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#rev-pnote-1383-1" id="pnote-1383-1">1</a>] J'ai vraiment bien aimé ce commentaire suite à l'article de la libre :-)</p>
<p>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#rev-pnote-1383-2" id="pnote-1383-2">2</a>] … et l'on pourra parler « d'excellence » comme le décret aime à le faire ;-) </p>
<p>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#rev-pnote-1383-3" id="pnote-1383-3">3</a>] Je ne fais pas le péteux, et je n'oublie pas mon parcours scolaire, rassurez-vous</p>
<p>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#rev-pnote-1383-4" id="pnote-1383-4">4</a>] Il fallait bien que je la place quelque part pour donner du sérieux à l'article <acronym title="Haussement de sourcils">^^</acronym></p>
<p>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/11/13/decret-paysage-marcourt-2#rev-pnote-1383-5" id="pnote-1383-5">5</a>] Et là, je ne suis pas d'accord avec l'argument d'harmonisation présenté, en autre par la <acronym title="Fédération des Étudiants Francophones">FEF</acronym>, même si je comprend parfaitement qu'il soit difficile pour un étudiant ayant une moyenne comprise entre 10 et 12 d'accepter qu'il ne satisfait pas.</p></div>
Dans ton charseturn:md5:40ec70b3a76c1503b51086b7a739be0b2013-06-05T08:48:00+02:002013-06-05T08:38:09+02:00PiTMes doigts dans le clavierbuzzfacebookgeekinutilelinuxfrpratiquetwitter<p>Lorsque l'on rédige un document en html, la question du charset que l'on veut utiliser se pose parfois …</p>
<p><img src="https://blog.namok.be/public/images/divers/2013/.stop-348368964_c2d9519644_b_m.jpg" alt="stop-348368964_c2d9519644_b.jpg" style="display:block; margin:0 auto;" title="stop-348368964_c2d9519644_b.jpg, juin 2013" /></p> <p>Un document html5 a la structure suivante</p>
<pre>[html]
<!doctype html>
<html lang="fr">
<head>
<meta charset="utf-8">
<title>Titre de la page</title>
<link rel="stylesheet" href="style.css">
<script src="script.js"></script>
</head>
<body>
...
<!-- Le reste du contenu -->
...
</body>
</html>
</pre>
<p>… en html4 la balise en question avait la forme suivante</p>
<pre>[html]
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
</pre>
<p>Évidemment (ce n'est sans doute <a href="http://linuxfr.org/news/premiere-mise-en-demeure-pour-l-association-linuxfr">pas évident pour tout le monde</a><sup>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/06/05/dans-ton-charset#pnote-1366-1" id="rev-pnote-1366-1">1</a>]</sup>), il faut que le document soit encodé dans le charset annoncé pour que ça fonctionne bien.</p>
<p>Lorsque j'édite un fichier texte (un fichier html est un fichier texte), l'éditeur que j'utilise choisit une manière d'encoder les caractères. Même si aujourd'hui c'est souvent l'utf-8 qui est choisi, ce n'est pas une obligation …</p>
<p>Sous linux, la commande <code>file</code> permet d'obtenir cette information</p>
<pre>
$ file example.html
example.html: HTML document, ISO-8859 text
</pre>
<pre>
$ file example2.html
example2.html: HTML document, UTF-8 Unicode text
</pre>
<p>C'était le petit rappel pour les webmasters débutants …</p>
<h4>Liens</h4>
<ul>
<li><a href="http://www.alsacreations.com/article/lire/1374-html5-structure-globale-document.html">Alsacreations – Structure globale d'un document html5</a></li>
<li><a href="http://www.alsacreations.com/astuce/lire/34-charset-iso-8859-1-iso-8859-15-utf-8-lequel-choisir.html">Alsacreations — Quel charset choisir</a></li>
<li><a href="http://openweb.eu.org/articles/jeux_caracteres/">Openweb, Introduction aux jeux de caractères</a></li>
<li><a href="http://linuxfr.org/news/premiere-mise-en-demeure-pour-l-association-linuxfr">Linuxfr, mise en demeure</a></li>
<li><a href="http://korben.info/linkeo.html">Korben</a></li>
<li><a href="http://ploum.net/post/mises-en-demeure-un-racket-legal">Ploum et son rat mort</a></li>
<li><a href="http://www.flickr.com/photos/dasqfamily/">Crédit photo, QFamily</a></li>
</ul>
<h4>À lire aussi</h4>
<ul>
<li><a href="https://blog.namok.be/blog/index.php?post/2009/11/30/unicode-UTF8-UTF16-UTF32-et-tutti-quanti">Unicode, UTF8, UTF16, UTF32, ... et tutti quanti</a></li>
</ul>
<div class="footnotes"><h4 class="footnotes-title">Note</h4>
<p>[<a href="https://blog.namok.be/?post/2013/06/05/dans-ton-charset#rev-pnote-1366-1" id="pnote-1366-1">1</a>] Et c'est là que je fais le lien (discret) avec l'affaire <strong>Linkeo</strong> qui aura marqué les esprits en ce début juin 2013</p></div>